jueves, 31 de octubre de 2019

Incluyendo una planificacion

Esta planificación fue desarrollada en 2do año de la carrera de profesorado de nivel inicial en el taller de practica II. Llevada a cabo en sala de 4 años.

Cuento

Cuento: cuero negro, vaca blanca. Este cuento fue seleccionado para llevar a cabo en una actividad de literatura en el jardín del Normal Nº3, en el marco de el taller de practica III.

Encuesta

Esta es una encuesta para padres con el fin de obtener información respecto de los niños y niñas y horario en el cual les resulta mas conveniente asistir a la reunión.

Usando una presentacion

Este es un trabajo realizado de forma grupal en el cual tuvimos que realizar un software educativo utilizando Power Point. El tema elegido para la realización del mismo es "Los animales y su habitad".
En este software se presenta un animal y debajo de este 3 imágenes de distintos habitad en el cual se tendrá que seleccionar cual es el lugar correspondiente donde este habita, haciendo clik sobre el mismo. De no seleccionar la imagen correcta se presentara la oportunidad de volver a intentarlo.
El desarrollo del mismo tiene como objetivo ser utilizado como disparador al principio de una secuencia didáctica de ciencias naturales en el nivel inicial (niños/as de 4 y 5 años) donde se desarrollaran contenidos relacionados con las características de los animales.
Puede ser trabajado con el grupo total de niños/as utilizando un proyector, en pequeños grupos, y individualmente, en distintos formatos como computadoras, netbook, Tablet, etc.



Analizando un software educativo.

El software educativo que investigue para presentar en clase se llama "Cuadernos Rubio". Es una aplicación que se puede descargar en Android por la Play Store tanto en Tablet como en celulares. Se basa en una serie de cuadernos que presentan actividades para realizar en torno a el desarrollo de la motricidad fina a partir de: letras tanto mayúsculas como minúsculas, números, dibujos para colorear, etc. Además de presentar actividades de sumas, desarrollo de la letra cursiva, entre otros que no considero adecuando para trabajar en el nivel inicial. 
También permite la creación de un avatar personalizado y de realizar distintos niveles de dificultad en cada cuaderno. 
Utilizaría esta aplicación en el desarrollo de una secuencia que gire  en torno a las primeras practicas alfabetizadoras que realizan los niños y niñas de 4 y 5 años, conocimiento de las primeras letras y números y la escritura de los mismos. 
La trabajaría de forma individual ya que cada alumno debería contar con un dispositivo electrónico que le permita realizar por si solo las distintas actividades.

Creación de un avatar:
Cuaderno de números:


Cuaderno para colorear:



Cuaderno de letras mayúsculas:



Todos los cuadernos disponibles:





lunes, 28 de octubre de 2019

Investigando el espacion pinterest.

La imagen fue seleccionada a partir de la investigación del espacio y/o aplicación "Pinterest". Esta tiene que ver con la utilización de programas y softwares educativos que pueden ser utilizados en el aula.
En este caso la imagen presenta cuales son las ventajas de incluir en las aulas el uso de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) en relación con: los procesos de enseñanza y aprendizaje, ls actividades que potencian el rol activo del alumno y sobre el profesor.


Creando videos.


Este es un video realizado para utilizar en nivel inicial (sala de 4 y 5 años) con el objetivo de desarrollar la diferencia entre los animales acuáticos, terrestres y aéreos y las características principales de los mismos. Podría utilizarse en una secuencia didáctica de ciencias naturales donde el objetivo principal sea el desarrollo y conocimiento de los niños y niñas principalmente de los animales y luego de las características de los mismos los cuales hacen a su clasificación.
Este video fue realizado utilizando el editor de video de Windows 10, con imágenes descargadas desde la web.

Trabajando con imagenes.

En esta clase trabajamos con distintos editores de fotografías en línea, en mi caso:
 "Online Photo Editor" https://photoeditor.polarr.co/
Las imágenes y/o fotos editadas fueron extraidas de : 
Esta imagen tuvo cambios en la temperatura, matiz, filtro, intensidad, saturación, brillo, posición y  superposiciones.

Esta imagen tuvo cambios de luz, color, saturacion, posicion y superposiciones.








viernes, 25 de octubre de 2019

Mi presentación


Mi nombre es Camila Gaitan, soy estudiante del profesorado de nivel inicial, en la escuela Mariano Moreno "Normal N°3" cursando 3° año y en este blog se realizaran posteos sobre aquello trabajado durante las clases de TIC ( Tecnologías de la información y comunicación).

" Ser maestro/a es una manera de estar en el mundo"
Philippe Meirieu.
Link del blog: https://camilagaitan37.blogspot.com/


Elaborando un mapa mental

Este es un mapa realizado con la aplicación: Bubble.us. Contiene un mapa realizado durante el transcurso de 2do año de la carrera, mas espe...